Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Інженерний тиждень

Date: 11 лютого о 22:26, Refreshed 11 лютого о 22:42
474 view

Як подолати обмеження та створити, щось унікальне. Спробуйте поєднати непоєднуване та створити свій власний фантастичний винахід.  Це може бути поєднання інженерії та мистецтва, технологій та дизайну, або будь-яких інших неочікуваних комбінацій.

В день креативності та творчості «Поєднати непоєднуване» в рамках проведення «Інженерного тижня» учням та учениця нашого закладу було запропоновано відчути себе винахідниками / винахідницями та створити свій власний винахід. Для цього потрібно було виконати певні умови. Більш детально за покликанням https://hochyvseznatu.blogspot.com/2024/02/ingeneriy2024.html.

Дякуємо всім, хто взяли участь та поділилися своїми фантастичними ідеями інженерних конструкцій майбутнього, які можна побачити за покликанням http://surl.li/qjnxr

Але як же без подарунків?

Розіграш подарунків ми провели за допомогою спеціальної програми (підтвердження результатів – у відео).

І та-а-ак!!!

Нотатники отримують:

  • Зверховський Єгор (4-А);
  • Терещук Артем (4-А);
  • Соболевська Юлія (4-В);
  • Перепчик  Максим (5-А;
  • Фабрика Вікторія (5-А);
  • Загурська Софія (5-Б);
  • Липкан Софія (5-Б);
  • Гламаздіна Анастасія (6-А);
  • Свистун Олександра (6-А);
  • Сушко Даніель (6-Б);
  • Ревенко Любов (9-А);
  • Філоненко Олександра (9-А).

Магнітні закладки для книг:

  • Бельмега Нікіта (4-Б);
  • Подвальнюк Давід (4-Б);
  • Блідарь Данііл (4-В);
  • Дадуля Злата (4-В);
  • Тягаєнко Коля (4-В);
  • Вигуляр Володимир (5-Б);
  • Клименко Артем (5-Б);
  • Чипегін Максим (5-Б);
  • Яцишин Руслан (5-Б);
  • Книр Максим (7-А);
  • Гавкалюк Богдан (9-А);
  • Радзіковська Ульяна (9-А).

Закладка для книг «Інженерний тиждень» отримують:

  • Бушма Ілона (4-А);
  • Гальченко Олександр (4-А);
  • Поляруш Ангеліна (4-А);
  • Шамшур Єгор (4-А);
  • Волощук Альбіна (4-Б);
  • Герлован Артем (4-Б);
  • Оліфіренко Уляна (4-В);
  • Сурога Артем (4-В);
  • Болтян Владислав (5-А);
  • Турченко Валерія (5-А);
  • Зверховський Матвій (5-Б);
  • Мачульний Максим (5-Б);
  • Касьян Анастасія (5-Б);
  • Кучер Варвара (5-Б);
  • Ткаченко Анна (5-Б);
  • Чабанова Анастасія (5-Б);
  • Козаченко Владислава (6-Б);
  • Павленко Даніел (6-Б);
  • Огир Іванна (9-А);
  • Риженко Дар'я (9-А).
Comments:
Only authorized users can leave comments.